Master in CAA - 1° MODULO - Qualità percepita - Fondazione Benedetta D’Intino ETS

Titolo dell’evento:
Il contributo della pedagogia speciale: fondamenti teorici, presupposti e buone prassi per l’inclusione.

1.

E’ stato informato/a in modo esauriente sulle iniziative formative organizzate da Fondazione Benedetta D’Intino?

1: PESSIMO - 2: INSUFFICIENTE - 3: SUFFICIENTE - 4: DISCRETO - 5: OTTIMO

2.

Come valuta l’organizzazione complessiva del CORSO?

1: PESSIMO - 2: INSUFFICIENTE - 3: SUFFICIENTE - 4: DISCRETO - 5: OTTIMO

3.

Come valuta il confort e la funzionalità dello spazio didattico utilizzato?

1: PESSIMO - 2: INSUFFICIENTE - 3: SUFFICIENTE - 4: DISCRETO - 5: OTTIMO

4.

Come valuta il funzionamento della Segreteria:

1: PESSIMO - 2: INSUFFICIENTE - 3: SUFFICIENTE - 4: DISCRETO - 5: OTTIMO

1 out of 3

5.

Come valuta il materiale didattico predisposto (slides, informazioni, ecc)?

1: PESSIMO - 2: INSUFFICIENTE - 3: SUFFICIENTE - 4: DISCRETO - 5: OTTIMO

6.

Le giornate formative a cui ha partecipato hanno considerato tutti gli argomenti indicati nel programma di formazione?

Con risposta NO indicare eventuali argomenti non trattati

SI

NO

7.

Le giornate formative a cui ha partecipato hanno considerato tutte le modalità/metodologie formative indicate nel programma di formazione?

Con risposta NO indicare quali modalità/metodologie formative non considerate

SI

NO

8.

Ritiene che i contenuti formativi sviluppati e discussi possano essere migliorati e/o implementati?

Con risposta SI indicare quali

SI

NO

2 out of 3

9.

VALUTAZIONE CORPO DOCENTI - CHIAREZZA COMUNICATIVA: Roberta Sala